Aksioni u realizua me iniciativë të Sindikatës së ZKA-së e me përkrahjen e menaxhmentit, si dhe në koordinim me Qendrën Kombëtare të Transfuzionit të Gjakut. Për dallim nga vitet e tjera, sipas drejtuesve të Sindikatës, këtë vit 28 Nëntori- Dita e Flamurit po shoqërohet me “pikëllim të thellë për vëllezërit dhe motrat në Shqipëri, të cilët nuk arritën t`i mbijetojnë pasojave të tërmetit që goditi ditë më parë Shqipërinë”. “Ideja dhe iniciativa ka qenë e përbashkët. Punonjësit kanë shprehur gatishmërinë për t`u solidarizuar me situatën në Shqipëri. Një falënderim për të gjithë punonjësit, të cilët në formën më të mirë dhe më humane kanë zgjedhur që të solidarizohen”, tha Fejzullah Fejza, kryetar i Sindikatës së ZKA-së. Aksioni është mirëpritur dhe përshëndetur nga zyrtarë të Qendrës Kombëtare të Transfuzionit të Gjakut, të cilët njoftuan se gjaku i dhuruar do të dërgohet në Shqipëri, në momentin që do të pranojnë ndonjë kërkesë nga autoritetet shqiptare.

Zyra Kombëtare e Auditimit (ZKA) sot prezantoi raportin e  perfomancës “Menaxhimi i Mirëmbajtjes së Institucioneve Publike Arsimore”, përmes një tryeze të rrumbullakët. Në tryezë morën pjesë përfaqësues nga Komuna e Prishtinës, Ferizajt, Vushtrrisë, Agjencisë së Ushqimit dhe Veterinës, drejtor të shkollave fillore, si dhe përfaqësues nga shoqëria civile e mediat. Për rëndësinë dhe konkluzionet e përgjithshme të këtij raporti foli Ndihmës-Auditori i Përgjithshëm, Vlora Spanca, nën mbikëqyrjen  e së cilës është kryer ky auditim. Ajo tha se auditimi ka vënë në pah  se institucionet publike nuk kanë siguruar mirëmbajtje në nivel të duhur në institucionet arsimore dhe për pasojë nuk ofrojnë kushtet elementare për zhvillimin e procesit mësimor. “Në tri komunat e audituara, në përgjithësi gjendja e shkollave nuk është e mirë. Nuk ka mirëmbajtje në mënyrë të vazhdueshme për të mundësuar zhvillimin e mësimit në një ambient të shëndetshëm dhe me kushtet bazike mësimore. Nga 18 objektet shkollore që kemi vlerësuar, vetëm 7 prej tyre janë në nivel mesatar dhe më të pranueshëm për zhvillimin e aktiviteteve mësimore. Prej tyre, 4 objekte shkollore kishin siguruar kushtet minimale të mirëmbajtjes, mirëpo nuk ishin në nivel të mjaftueshëm. Përderisa në 7 objekte shkollore kemi identifikuar mangësi të theksuara në furnizimin me materiale dhe pajisje higjienike, gëlqerosjen vjetore të mureve dhe dezinfektimin e tyre”, deklaroi Spanca, duke shtuar se ZKA-ja ka dhënë një numër të konsiderueshëm të rekomandimeve për përmirësimin e gjendjes në institucionet arsimore. Në përmbyllje të fjalimit Ndihmës -Auditori i Përgjithshëm, Vlora Spanca, inkurajoi përgjegjësitë e këtyre institucioneve që të ndërmarrin masat e duhura për të siguruar kushte të përshtatshme, të cilat mundësojnë zhvillimin e mësimit në një ambient të pastër dhe të shëndetshëm. Ndërkohë, Udhëheqësja e departamentit të auditimit të performancës, Myrvete Gashi, theksoi se mirëmbajtja e institucioneve arsimore është shumë e rëndësishme meqë një mjedis i shëndetshëm shkollor është domosdoshmëri për të mundësuar zhvillimin e aktiviteteve mësimore. “Meqenëse aktiviteti shkollor është një proces tërëditor dhe i përditshëm duhet të organizohet në mënyrë të vazhdueshme, duke përfshirë pastrimin e të gjitha hapësirave, mjeteve sanitare, orendive dhe pajisjeve tjera, e gjithë kjo për të mundësuar zhvillimin e  mësimit në një ambient të shëndetshëm dhe me kushtet bazike mësimore”, tha Gashi. Ndërkaq, Vlora Duraku udhëheqëse e ekipit dhe Ylfete Osmani, anëtare e ekipit bënë prezantimin e detajeve të raportit përfshirë gjetjet, konkluzionet dhe rekomandimet e auditimit. Pjesëmarrësit në këtë tryezë vlerësuan punën e Zyrës Kombëtare të Auditimit, duke thënë se të gjeturat e këtij auditimi kanë prezantuar gjendjen reale të institucioneve arsimore. Drejtoresha e Shkollës Fillore, “Ismail Qemali” në Prishtinë, Kimete Dida, tha se gjetjet e auditorit janë të sakta, por sipas saj, që nga periudha kur është kryer auditimi ka pasur përmirësime. Ajo tregoi se i kanë trajtuar seriozisht rekomandimet e auditorit, prandaj shumica e mangësive janë përmirësuar dhe se tani gjendja është përmirësuar në këtë shkollë. Edhe drejtoresha e Shkollës Fillore “Hasan Prishtina” në Prishtinë, Sofie Bunjaku, tha se auditimet e tilla janë në të mirën e institucioneve arsimore dhe qytetarëve. Ajo tha se bazuar në rekomandimet e auditorit janë bërë disa përmirësime, por edhe më tutje do të vazhdojë angazhimi për mirëmbajtjen e shkollës në nivelin e duhur.